proyecto de ecologia Quiegolani

COMISIÓN : DISMINUCIÓN Y SEPARACIÓN DE LA
BASURA
EN SANTA MARÍA QUIEGOLANI

BACHILLERATO COMUNITARIO SANTA MARIA QUIEGOLANI
COMISIÓN DE REDUCCIÓN Y UTILIZACIÓN DE DESECHOS SÓLIDOS
1.- sistematización.

La Comunidad de Santa María Quiegolani se encuentra ubicado en la Región de la Sierra Madre del Sur, ya desde hace mucho tiempo se ha visto dos problemáticas, con respecto al medio ambiente, estos dos problemas son “la deforestación y el tiradero de basura” en las calles, en los espacios públicos y en los tiraderos a las orillas de la Comunidad, provocando el mal olor y enfermedades que la gente no sabe porque se da o cual es su origen.
Ante esta situación y haciendo un análisis sobre la contaminación que se está dando en la comunidad y las enfermedades que ha provocado, nos dimos la tarea de hacer frente a este problema y buscar alternativas que nos ayudaran a mejorar y solucionar el problema a un largo plazo.

2.-Qué se hizo
Actividades

Empezamos, a través de la Comisión de Ecología e integrando la materia de Ecología y Medio Ambiente del Bachillerato Comunitario Quiegolani, con alumnos de cuarto semestre y trabajando conjuntamente con los alumnos de la Comisión, investigando sobre los principales tipos de contaminación, analizando esos temas, aterrizamos con la realidad de nuestra comunidad, visitando las zonas de tiradero de Basura al aire libre, analizando sus causas u consecuencias.
Al estar en frente de esta realidad, empezamos a buscar alternativas para dar solución a este problema y una solución que sea a largo plazo, hicimos un pequeño proyecto de ecología.
Pero antes de empezar con la concientización, investigamos todos lo relacionado con la basura, clasificaciones, separaciones y en dónde lo podemos dejar o cuál sería su destino, los alumnos ya teniendo idea y conocimiento acerca del trabajo a realizar, dimos inicio con nuestro proyecto, teniendo objetivos claros y precisos de qué queremos lograr y hasta donde podemos participar y con quiénes vamos a trabajar.

Nosotros trabajamos por etapas, las cuales enlistaré de la siguiente manera:

PRIMERA ETAPA: La participación de todas las instituciones, gobierno, educativas, y Centro de Salud.
1.- Lograr la concientización y participación de las Autoridades Municipales, como primeros agentes involucrado en nuestro proyecto, eso con la finalidad de que siendo una institución que de una u otra forma es el que organiza al pueblo y que a través de ellos también podemos conseguir ayuda financiera, nos dimos la tarea de hacer varias visitas, hasta lograr el apoyo de ellos.
2.- Participación del Centro de Salud, con el fin de que ellos a través de las reuniones que se tiene con todas las señoras de la comunidad, puedan abrir espacios de diálogo sobre las causas y consecuencias de la contaminación.
3.- Las instituciones educativas: Se hizo visitas a todas las instituciones, reuniendo a todos los profesores, para plantearles el problema y buscar la manera de cómo ellos nos puedan ayudar y que a partir de sus clases, ellos también empezarían a cuestionar más sobres estos temas e ir concientizando a todos sus alumnos. Y así los alumnos conociendo ya el tema sobre “LA BASURA, SUS CAUSAS Y CONSECUENCIAS” puedan trasmitirlo, a sus hermanos, padres y a toda su familia.

SEGUNDA ETAPA: Búsqueda de los materiales necesarios
Para empezar con el trabajo de concientización con todo el pueblo, conseguimos que la Autoridad Municipal, nos posibilitara un carro que pasara a recoger la basura en toda la comunidad, todos los domingos y los encargados de hacer este servicio fueron un grupo de alumnos.
Conseguimos tambos para la basura, el cual se colocó en todas las calles de la comunidad, dos tambos en cada lugar (orgánicos e inorgánicos).

Se empezó a gestionar el buen funcionamiento y equipamiento del Centro de Acopio, que ya está construido pero no se le ha dado un buen uso.

TERCERA ETAPA: Concientización
Teniendo el carro y los encargados para recoger la basura y firmado el acuerdo y compromiso, tanto por parte de nosotros como por parte de la Autoridad Municipal y teniendo en dónde depositar la basura, por el principio. Nos dimos la tarea de empezar con la parte de concientización.
1. Se visitó por familia, los alumnos se distribuyeron, platicando sobre el proyecto y la separación de la basura.

2. Vsita a las diferentes instituciones, platicando a los alumnos sobre la separación de la basura y la ayuda de ellos en los trabajos siguientes.
3. Gestionamos pláticas y apoyo financiero a los de la SEMARNAT, que son los que se encargan del cuidado del medio ambiente y apoyo a las comunidades que empiezan a trabajar sobre este tema, teniendo su apoyo:

Ø Hicimos una reunión general, junto con la Autoridad Municipal, en participación de integrantes de la SEMARNAT, en donde estuvieron todos los hombres y mujeres de la comunidad para plantearle el proyecto y recibiendo pláticas de cómo podemos tener una comunidad limpia y cómo debemos de separar la basura desde nuestras casas y en las calles, comprometiéndonos a hacer una limpieza general de la comunidad.

Ø Se citaron a todos los alumnos de las diferentes instituciones, en espacios diferentes para plantear los mismos puntos de la reunión con los ciudadanos de la comunidad. Al final de esto el acuerdo fue de qué se le multara a todas aquellas personas que se sorprendiera tirando basura en los espacios públicos y en cualquier parte de la comunidad.


CUARTA ETAPA: Limpieza de la comunidad.
Después de las pláticas y acuerdos con todos(instituciones y comunidad en general), empezamos a llevar a cabo el trabajo de la limpieza de la comunidad, pusimos un tiempo límite de trabajo de dos meses (enero-febrero), de limpiar todos los tiraderos de basura cada 15 días, dividiendo el trabajo por sectores.
· Ama de casa
· Gobierno
· Estudiantes
· Campesinos

Cada sector tuvo su espacio de trabajo, implicando que fuera cada 15 días durante dos meses, los trabajos consistieron de la siguiente:

· Pinta de paredes (mensajes de concientización)
· Colecta de basura en los tiraderos, calles y su separación.
· Pinta y arreglo de los botes de basura en las calles.

ÚLTIMA ETAPA: compromiso

Al término de estos dos meses y el buen trabajo de todos los que colaboramos en este proyecto, se hiso nuevamente una reunión en donde llegamos a los siguientes compromisos:
Por parte de:

· Bachillerato Comunitario, nos comprometimos a dar seguimiento con el trabajo de concientización, buscando alternativas para que la gente ya no tire su basura en los lugares que se limpiaron, sobre todo de buscar la forma de cómo sacar la basura recolecta y mandarlo por otra partes en donde se pueda reciclar, ante esto nació la idea de sembrar arbolitos en esos espacios que se limpiaron, para que así las personas lo puedan respetar.

· De la Autoridad Municipal; de seguir colaborando con nosotros y cumplir con los acuerdos anteriores, conseguir apoyo económico para el buen equipamiento del Centro de Acopio.

· La comunidad en general: de entregar su basura separada a los que pasan a recogerlo el día domingo y de cuidar los espacios que se limpiaron y no tirar basura en cualquier parte.

· Por parte del Centro de Salud: De hace la limpieza de la Comunidad, cada mes, integrando a todas las señoras que reciben apoyo de OPORTUNIDADES y demás personas de la comunidad.
· De las instituciones educativas: de apoyarnos a nosotros desde la concientización a sus alumnos.


3.- OBJETIVOS

En la elaboración de nuestro proyecto, tuvimos metas u objetivos claros qué cumplir ya a base de eso, estructuramos nuestro trabajo y cumplir con los objetivos planteados.

Nuestro objetivo principal fue: “LA SEPARACIÓN Y DISMINUCIÓN DE LA BASURA EN QUIEGOLANI Y SUS ALREDEDORES”

Pero de ahí salieron los objetivos específicos.

· Involucrar a las Autoridades Municipales, instituciones educativas y a toda la comunidad en general.
· Buscar un carro para la colecta de basura
· Colocar más tambos para la basura en las calles
· Pintar paredes, poniendo mensajes de conciencia
· Limpiar todos los tiraderos de basura
· Conseguir apoyo económico para los materiales
· Integrar un grupo ecológico, para la colecta de basura en la comunidad los domingos
· Dar pláticas sobre la separación de la Basura a toda la comunidad en general
· Contactar compradores de Basura, para que no se acumule en la comunidad.
· Dar un buen funcionamiento al Centro de Acopio.

4.- EVALUACION DE OBJETIVOS

Se logró el 98%, esto es porque nos faltaron algunas actividades que realizar, el de contactar compradores y equipar el Centro de Acopio, para darle un buen funcionamiento, pero como nuestro proyecto es a largo plazo, pues vamos a continuar hasta logra que todo funcione bien. Con los demás objetivos mencionados se lograron, eso es gracias al apoyo de las Autoridades Municipales, porque así las personas nos apoyaron más.

Tuvimos algunos obstáculos, pero se resolvieron:

Que no tenemos un carro propio para la recolección de la Basura y el que nos posibilitaron es el mismo que ocupan en la presidencia para hacer viajes o salidas, entonces hubo y hay domingos en que no pasaron a recoger la basura, pero esto la gente entendió , que si no pasábamos los domingos, pasábamos cualquier día entre la semana.

5.- RECUENTO DE LOS RESULTADOS.

TANGIBLES:

· Calles y espacios públicos en mejores condiciones
· Tambos de basura colocados en las calles de la comunidad (orgánicas e inorgánicas)
· Tiraderos limpios
· Paredes de las calles, pintados de mensajes sobre el cuidado del medio ambiente
· Entrega de basura separado a los que recogen.

INTANGIBLES:

· Mayor conocimiento sobre la separación de la basura
· Hay una buena comunicación y relación con todas las demás instituciones
· Hay confianza entre los alumnos y amas de casa y demás personas que participaron.
· Un trabajo colecto, las cosas se logran mejor.

6.- VALORACIÓN DE IMPACTO_

Se ve un cambio en la comunidad, no hay mucha basura en las calles, lo tiraderos a cielo abierto se limpiaron y se cercaron, en algunos tiraderos ya sembramos arbolitos y otros no.

Hay más conciencia en las personas, hemos visto a personas mayores llamando la atención a los que tiran la basura y no lo colocan a su lugar.

Tuvimos una buena relación con todos los que trabajamos y a prendimos que trabajar en conjunto se obtienen mejores resultados de lo que queremos lograr y al plantear el proyecto con todos, no hubo persona que dijera que estaba mal o que no se va a poder realizar el trabajo y eso nos motivó más a seguir y cumplir con nuestros objetivos y metas.

7.- VALORACION DE PRESUPUESTOS

Como mencioné antes, empezamos a gestionar, conjuntamente con la autoridad municipal y conseguimos apoyo por parte de los de SEMARNAT.

Manejamos un recurso de $150 mil pesos, destinada como pago a las personas que colaboraron en la limpieza y la separación de los residuos sólidos, el dinero la manejamos nosotros los integrantes del grupo ecológico y no de la Autoridad Municipal, al final se hizo el informe de los gastos ante los del SEMARNAT. Se acabó el dinero pero el trabajo sigue…

8.- LEECIONES APRENDIDAS.

· Aprendimos que hacer el trabajo de una forma colectiva, se logran mejores resultados
· Aprendimos que debemos de ser alternativos con la realidad en la que vivimos y buscar solución empezando desde pequeños espacios.
· Aprendimos que debemos de relacionarnos con todos, para analizar el contexto en donde nos situamos y ver los problemas que hay.
· Aprendimos que la educación y el aprendizaje se dan, no solamente en el salón de clases con los que nos relacionamos todos los días en la escuela, si no que esta relación y aprendizaje puede rebasar e ir más allá, llevando a la práctica todo lo aprendido.
· Aprendimos que para cumplir con un proyecto propuesto, necesitamos insistir mucho, hasta lograr el apoyo de las personas que queremos que nos apoye.
· Aprendimos a valorar el esfuerzo que hicieron todas las personas que tuvieron que limpiar los tiraderos, aguantando todo el mal olor de la basura.
· Aprendimos a respetar las decisiones y propuestas de los otros, el cual nos ayudó mucho para realizar el trabajo.
· Aprendimos que al tener bien estructurado lo que queremos lograr, las cosas se hace mejor.
· Aprendimos que siempre necesitamos la ayuda del otro para hacer un buen trabajo.
· Aprendimos a analizar los problemas de la basura y solucionarlos
· Aprendimos a trabajar en equipo.
· Aprendimos a comprometernos y hacer un buen trabajo.
· Aprendimos a organizarnos

9.- ¿SE PUEDE REPLICAR LA EXPERIENCIA?

Esta experiencia que tuve y tuvieron mis alumnos nos ayudó mucho a organizarnos y hacer un trabajo en equipo y a base de esto y por el compromiso que tenemos con nuestra gente, vamos a dar seguimiento a este proyecto, aún faltan muchas cosas que hacer y es un trabajo de largo plazo no tiene límite. Si uno alumnos egresan, otros ingresan y a los nuevos se necesita plantearle el trabajo y su seguimiento.

Si no le damos continuidad a nuestro trabajo, puede que las personas vuelvan a tirar basura en cualquier parte de la comunidad. Es por eso que al inicio de este nuevo curso 2009-2010, plantearemos nuevos objetivos a cumplir. Analizando también los objetivos anteriores y continuaremos con nuestro trabajo de “disminución y separación de la basura en Quiegolani”.
Fin.